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家长为什么对孩子英语学习格外关注呢

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达人

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家长觉得孩子在幼少儿阶段,就应该快快乐乐,过一个美好的童年。在家庭中,跟着家长玩手机,看动画片。一天也是忙忙碌碌,家长也是辛苦不已。如果能够把这种,勤苦精力,用之于学习,运之于英语;就可以在课堂氛围中,玩到更好的,交到更多好朋友。心情也会开朗活泼,也能够学有收获,掌握很多知识。孩子在学习阶段呢,总是很努力和认真的。此时呢,精力是旺盛的;是适合通过发音,实践,来表现和分享自我,而不是一味埋头苦读。启蒙阶段呢,能够学会如何分享和表达,互动和沟通。在以后的生活中,就会在为人处事,文明礼仪上有进步。在学科中,遇到问题,也会有方法和步骤,按照目标去实现需求。

如今,也有家长不赞成,孩子太早就启蒙英语。但是,当其他小朋友,都是学习的时候。家长虽然口头上反对,但也安奈不住,去探讨同班的学习情况。对于孩子的学习效果,家长是非常关心的。也是让孩子能够在启蒙阶段,建立自信。没有信心,做什么事情都会没劲头,精力集中不了,效果怎么能体现呢。如果在启蒙阶段,有科学系统的方法,就掌握了强有力的工具。自然在幼小衔接阶段,脱颖而出,轻松取胜。英语呢,并不是靠突击一下,就可以的,而是要靠真材实料的。语言呢,是在事上讨论和沟通出来的。如果事情说不明白,那是不能表达,怎么去沟通呢?当其他孩子,已经朗朗上口了;而自己家孩子,还在张口瞪眼。其他学科,在于记住并运用。为什么英语就不能运用呢?其他学科,老师讲的时候,都是在例子上练出来的。英语呢,也应该如此。

现在的家长,在一起讨论呢,已经不是过去房子,车子的话题。而是开始讨论,孩子教育问题了。出门碰见邻居,就会问孩子上幼儿园小班,中班,大班;还是要升小学了,现在哪个学校好,学习怎么样了。因为,现在家长已经明白了。外在的物质条件,都是为了孩子将来的成长和进步。孩子就在眼前,为什么要舍近求远,等赚足了钱,才来培养孩子呢。等有空闲的时候,才来陪伴辅导呢。时间是不能等的,只有自己主动去抓住。家长到家里呢,就会时常讨论孩子的学习,有什么开心的地方,又有什么问题或疑惑。孩子呢,如果没有基础,或学习不好,就会讨厌家长的提问。与其,到时候,让孩子讨厌家长的啰嗦;为什么不提前去让孩子有足够的信心,愿意主动去讨论英语呢。

难道孩子不想让英语学好吗,难道家长不想让孩子快乐成长吗?如若继续放之,纵之,等学科英语有所要求的时候;拿什么去思考和理解呢。思考的源泉,就是实践。实践是在英语环境和条件下,通过方法,完成过程,实现结果。比如,在做蛋糕的时候,家长总是会把方法教会,并尝试让孩子从头到尾做完,并有结果。如果孩子中途放弃了,这个过程就中断了,思维也就中断。那在下次遇到的时候,思路就会停留在之前的阶段。还是要去实践,练习,才能达到预期的结果。如果孩子在英语上,没有思路,就像老鼠见到了猫,唯恐老师提问。课后呢,更不愿意接触,在和其他小朋友讨论的时候,自信心就会降低。老师呢,也是在教孩子实践的过程,也会让孩子在语言环境中,过得有意义。


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