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带上这套“活地图”,和李白一起来场说走就走的旅行!

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卷之友

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用户名:mb46179823

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你会背诵100首古诗词,却不知道这首诗创作的源头在哪里?你曾去过100个地方,却不知道这里曾经留下过谁的足迹?你知道100个地方的风景名胜,却不知道有谁留下过怎样的诗篇?你不知道他们的故事,他们的旅程,他们的传说,他们的历史....
如果把李白杜甫等古代诗人一生的足迹做成地图,会不会发现其实每一位诗人,都是资深的旅行家?从烟波浩渺的东海,到白雪皑皑的天山,从繁华喧嚣的长安城,到杳无人烟的西疆大漠···每一处地方,都有诗词留下?
《藏在地图里的古诗词》——首套和中国地图相结合的古诗词图书,支持卷之友点读笔智能点读!
通过将古诗词和地理知识、传统文化、名人轶事、民间传说深度融合,通过把许多古诗词的创作地点融汇到地图上,配以当时诗人的故事、情绪,不仅让古诗词变得更好读更有趣,加深了孩子对诗词的理解和认识,还能一举两得、实现双向提升,同时强化地理知识的学习。
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名人足迹图带你行万里路、读万句诗
88个地方,40位诗词名人,180首诗篇,200段历史过往……
要是我们也能沿着古代诗人的足迹“走一走”,来到这些诗词的创作源头,讲一讲那些典故、传说和文化风俗。或许下次带孩子去桂林的时候,他会脱口而出“江似青罗带,山如碧玉簪”,到了西安,马上能想到杜牧的《过华清宫》,还能给你讲讲周幽王烽火戏诸侯的历史,读到王维的《渭城曲》,想到商鞅立木取信……
孩子们可以以地图为点、以时间为线前往诗人、词人拜访过的每一个地点,寻找古诗词的创作源头。
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(苏轼足迹图)
每一首诗词都有详细准确的地理定位。举个例子,翻开第一本书的开篇,一张李白足迹图,融贯了李白代表性的诗作及其“产地”,让人十分惊艳!
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比如,李白来到了江西庐山,惊叹于庐山瀑布的奇丽雄伟景观,创作了《望庐山瀑布》
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摊开地图,根据书中介绍的位置,找到庐山在中国诗词地图上的位置,了解这里的相关地理、历史知识。
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一首《赠汪伦》,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这首脍炙人口的千古绝唱,使桃花潭闻名遐迩,享誉千年。
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而这桃花潭是哪呢?从地图上看,它位于安徽省宣城市泾县。
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比如天门山,
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孩子们除了能在地图上找到天门山,还可以知道历史上著名的“吴楚长岸之战”发生在这里,以及这个战役的故事背景。
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也可以知道关于“天门山”的传说,也就是地名的由来。而这些传说、历史事件的讲述方式,都是孩子容易理解的小故事。
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我们还可以沿着李白的足迹继续行走,看看蜀道有多难?去黄鹤楼感受下“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;去登登太白峰……
怎么样,是不是很酷?带上书中的地图,连旅行路线都规划好了,自带导游,省心省时省力!在途中,用卷之友点读此书,孩子不觉得旅途无趣,还能在央广主持人贺超优美的男声领读中提前进入旅行状态。“哇!原来天门山是这个样子呀,李白的那个年代,天门山是什么样子呢?”
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Yuan Yuan +50积分 2018-05-07 分享
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